教學資源

為視障及多重智障學生而設的教具部分︰根據學生的手肌能力情況，心光學校及心光恩望學校的音樂老師善用IT音樂工具以輔助教學，亦與職業治療部的同事進行了跨專業合作，對現有的音樂教具進行調適，製作了樂器演奏輔助工具以幫助肌能較弱的學生能夠更自主地參與到音樂活動當中，提升他們的學習自信。